Metodické kabinety pro DVPP
v Karlovarském kraji

Počet zobrazených článků: 4 (z celkem 4 nalezených)

Asistence v mateřské škole u dítěte s Downovým syndromem

Autorka: Zdena Kučerová

Byla jsem oslovena jako učitelka v důchodu, abych pracovala jako asistent pedagoga u tříletého děvčátka s DS, jehož rodiče si přáli zařazení do běžné třídy dětí MŠ. Tuto výzvu jsem přijala. Ale protože jsem věděla asi tak málo o těchto dětech, jako ostatní běžná populace, vrhla jsem se na získávání informací o tomto problému. Chvála Bohu za internet. A najednou se přede mnou otevřel zcela jiný svět!


| Redaktor: Petr Chlebek | Vydáno dne 10. 06. 2014 | 1208 přečtení | Tisk |
[Akt. známka: 2,33 / Počet hlasů: 3] 1 2 3 4 5

Zkušenost z mezinárodní spolupráce učitelek MŠ

Autorka: Dagmar Kunzová

V roce 2005 ze setkání dvou přítelkyň ze dvou zemí vzešel základ pozdější stále se rozšiřující spolupráce učitelek mateřských škol z České republiky a Švédska.


| Redaktor: Petr Chlebek | Vydáno dne 18. 04. 2014 | 953 přečtení | Tisk |
[Akt. známka: 2,33 / Počet hlasů: 3] 1 2 3 4 5

Polytechnická výchova v mateřské škole může být velkým dobrodružstvím

Autorka: Ludmila Mračková

Když připravíme dětem podmínky k technickým činnostem a k hrám s dětským nářadím, budeme překvapeni, co dokážou vyrobit a s jakým zaujetím a úsilím hledají řešení k dosažení svého cíle.


| Redaktor: Petr Chlebek | Vydáno dne 08. 11. 2013 | 5319 přečtení | Tisk |
[Akt. známka: 1,36 / Počet hlasů: 11] 1 2 3 4 5

Pohádka a její význam z pohledu waldorfské pedagogiky

Autorka: Dagmar Kunzová

Položíme si základní otázku: co je vlastně pohádka a proč ji děti potřebují?


| Redaktor: Petr Chlebek | Vydáno dne 15. 07. 2013 | 1345 přečtení | Tisk |
[Akt. známka: 2,00 / Počet hlasů: 4] 1 2 3 4 5